Dyslexia: reconciling controversies within an integrative developmental perspective

نویسندگان

چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

an examination of developmental dyslexia among iranian efl second graders

چکیده رساله/پایان نامه: این تحقیق جهت بررسی تاثیر نارسا خوانی در یادگیری زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجه در میان دانش اموزان ایرانی مقطع دوم راهنمایی طراحی شده است. ده نفر از دانش اموزان ایرانی مقطع دوم راهنمایی و ده نفر از دانش اموزان غیر نارسا خوان همان مقطع برای انجام این تحقیق انتخاب شدند. تمام شرکت کنندگان توسط ازمون زبان انگلیسی ای که برای این هدف ساخته شده و متشکل از بخشهای خواندن ام...

15 صفحه اول

An Integrative Developmental Biology

An active interchange of ideas has begun to develop in recent years between developmental biologists and physiologists interested in the development of complex traits. It is clear that this is a time of exciting challenges for both fields, challenges that present opportunities for significant mutual illumination between them. Members of both fields met at a workshop held in Arlington, Virginia,...

متن کامل

Developmental dyslexia.

T he term developmental dyslexia ("specific reading retardation") refers to an unexpected difficulty in reading in children and adults who otherwise possess the intelligence, motivation, and schooling considered necessary for accurate and fluent reading. The concept has had a chequered career, with debates about its definition, origin, and causes, and indeed about its validity as a distinct ent...

متن کامل

Developmental Dyslexia

The possible causes and correlates of such difficulty have been the focus of a great deal of theorizing since before the turn of the twentieth century, when W. Pringle Morgan (1896) described a 14-year-old boy named Percy who suffered from pronounced difficulty learning to read and spell, despite normal achievement in other academic areas. Because he could find no evidence of definitive brain i...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Trends in Cognitive Sciences

سال: 2014

ISSN: 1364-6613

DOI: 10.1016/j.tics.2014.06.003